11月29日下午，由教务处、人事处、高教研究所、校工会、宣传部及网络中心联合举办的青年教师备课方法专题报告会在我校工科大楼一楼报告厅举行。受我校副校长刘晓君教授的邀请，中国教育学会课程与教学理事会理事、教育部基础教育课程改革专家组成员、课程与教学论专业资深专家—陕西师范大学教育科学学院张立昌教授作了题为《有效教师和基本教学方法》的专题报告，我校300余名青年教师、校教学督导组、各院（系）教学管理人员及部分研究生同学聆听了报告。

报告会现场

    张立昌教授以先进的教育思想理论，生动、幽默的语言，结合自己教学工作的实际，深入浅出地向我校教师呈现了一堂别开生面的讲座。张教授分析了教师和教学的典型特征，从教学的“真善美”的角度、从学生角度、教师（学校）角度阐述了“什么是有效教学”；又从个人内在特质与特征、外在的行为方式两个维度诠释了“什么是有效教师”，有效教师应该具备的基本行为方式、怎么成为有效教师等一系列教育教学问题。张教授的报告引起了与会人员的强烈共鸣，广大教师纷纷反映张教授的报告发人深思，对自己提高业务水平、开展教学工作起到很大的帮助作用。

张立昌教授作报告

    副校长刘晓君教授主持了报告会并做讲话。刘校长向张立昌教授为我校教师做专题报告表示感谢。同时指出，新形势下，社会经济发展对高校的人才培养工作提出了很高的要求，而人才培养工作又为教师的引进、培养以及教师教学工作带来了更大的挑战。我校大多数教师在科学研究方面都经过了系统的训练，而在教学理论、教学方法上，在如何做好人才培养工作方面有待提高，需要接受进一步的指导。因此，学校正在采取措施帮助广大青年教师加强教学理论及教学方法研究，并计划于下学期开展一系列的教学技能、教学方法方面的培训及优秀教案展评、多媒体教学课件展评等评选工作。张教授的报告为大家很好地诠释了如何成为一名有效教师，如何进行有效教学。最后，刘校长希望广大教师在教学工作中要加强思考，心中装着学生，同时带着满腔的热情和激情去开展教学工作，努力使自己成为一名有效教师。

(来源：教务处 编发：网络中心 转发：校工会)