各分工会：

2011年，是国家十二·五规划的开局之年，是全面实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》的重要之年。为了提高各分工会组织和工会干部运用中国特色社会主义理论指导和开展工会工作的能力，提高调查研究和理论研究的水平，提高源头参与的水平和能力，校工会决定在全校教职工中开展工运理论研究及成果评比工作。现将具体事宜通知如下：

一、各分工会应召开专题会议，结合实际情况选好课题，精心组织，周密部署，确保工运理论研究及成果评比工作顺利进行。

二、论文内容必须为2011年工运理论研究选题或相关课题内容；要紧扣主题，有针对性、前瞻性和可行性。

三、调查报告和论文撰写人员范围不限，但参评文章每人只限一篇，且已在公开刊物上发表的工运理论研究成果不再参加评审。

四、参评论文每篇在3000字左右，最多不超过5000字；调查报告每篇5000字左右，最多不超过7000字。

五、作者两人以上者需排出顺序。课题组的论文要注明课题组名称、参与人、执笔人的姓名、单位、职务和职称。

六、本次工运理论研究论文设一等奖、二等奖、三等奖若干名，校工会将对获奖人员颁发证书和奖励。同时对获得一等、二等奖的论文直接推荐参加陕西省教育系统优秀论文评选。

希望各单位认真做好工运理论研究的组织动员和选拔推荐工作，并于2011年9月15日前将参评人员名单及论文报送校工会办公室，各分工会原则上推荐1—2篇工运理论研究论文。

附：2011年工运理论研究参考课题

校工会

2011年6月28日

附件： 西安建筑科技大学2011年工运理论研究参考课题

一、 调查研究

1、教师绩效工资的实施情况

2、教职工聘用制的实施情况

3、学校教职工的收入、分配情况

4、学校教职工医疗保障状况

5、高校存在影响教职工队伍和社会稳定的有关问题

6、高校青年教师的生活和发展状况

7、教代会、二级教代会建设存在的问题

二、 理论研究

1、关于坚持走中国特色社会主义工会发展道路的有关理论问题

2、学校工会服务科学发展、服务教职工的资源和手段问题

3、学校劳动关系研究

4、教代会与现代学校制度的关系

5、教代会职权与高校党委决定权、校长行政权的关系

6、工会如何维护教师专业发展的权益

7、学校建设和谐劳动关系的有关问题

8、关于建立科学绩效工资考评机制的有关问题

9、教职工道德建设的有关问题

10、学校生活保障制度改革的问题

11、工会自身改革建设的研究